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万物风华录第68节(2 / 2)


  罗鹏问:“那么这件宝物,有什么作用?”

  江鸿答道:“据说它已经有一千多年的历史了……说的是这个器灵哦,不是器。”他看着自己的提纲,努力地回忆昨天晚上打算怎么说来着,然而那会儿已经太晚了,本来脑子里就一团乱,现在更记不清。

  “演示一下?”罗鹏说。

  “哦对,对。”江鸿说,“它最大的作用,是陪人聊天解闷,其他的功能还在开发。”

  所有人愣了几秒,又是一阵大笑,江鸿见这场景,别说s,给个b都是罗鹏大发善心,索性也放飞自我了,揭开符纸,说:“嗨,天猫精灵?”

  那被转移到天猫精灵里的灯终于可以说话了,马上道:“我告诉你了,不能用这个躯壳!”

  江鸿:“你的意见不重要。”

  灯:“你看,被人笑话了吧?!”

  两人一问一答,犹如在讲台上说相声,下面的人笑得眼泪都出来了。

  江鸿看到给同学们带来这么多的快乐,自己也挺开心的,反正都得不了高分,逗你一笑也值了,又解释道:“这个是真的法宝,如假包换,绝对不是下个app在天猫精灵上贴个符,拿ai冒充的。”

  灯:“说的什么鬼话?!等我吸收天地灵气,迟早让你们惊掉下巴!”

  “哈哈哈哈哈哈——”就连罗鹏也爆发出一阵难以控制的大笑。

  江鸿一本正经地介绍道:“这个法宝的来历,实不相瞒,是我在驱委的法宝店内,用抽奖的方式得到了它……”

  灯:“这也是缘分的一种。”

  “哈哈哈哈……”

  大家见江鸿越说越好笑,每一句都在反转,那法宝还在不停地打断并进行插科打诨,整个教室内笑得东倒西歪,纷纷疯狂拍桌。

  江鸿:“给大家介绍介绍自己,你叫什么名字?”

  灯:“忘了,随便叫什么吧。”

  江鸿:“你是个啥?”

  灯:“我也不知道,你说我是啥我就是啥。”

  “哈哈哈哈——”

  一片混乱中,法宝课上,两个班的学生笑得直喘。

  江鸿说:“这就是我的宝物,好了,我觉得它要休息会儿,我也要休息会儿,头要炸了。”

  江鸿又把符纸贴上去,天猫精灵于是安静了。

  “我看看。”罗鹏又在擦眼睛,这次是笑得,接过天猫精灵后端详片刻,交回给江鸿,没有评价,接着让学生继续演示法宝。

  江鸿松了口气,不管分数如何,总算过关了,看这模样,应当不会不及格。

  全部法宝演示完,学生们纷纷下课,江鸿又留了一会儿,拿着法宝去询问罗鹏,毕竟他比较有经验。

  “你带原器了?”罗鹏问。

  江鸿把原来的那盏青铜灯拿出来给罗鹏看,罗鹏看了一会儿,江鸿又要把符纸撕了,让罗鹏盘问灯灵,罗鹏摆手示意不用。

  江鸿看见点名表上,自己名字后跟着的打分评价是“b”,虽然是意料之中,但依然有点失望。

  “这是早唐的制品,”罗鹏说,“但脉轮是在唐中期刻上去的。”

  “哦,好像是耶。”江鸿其实完全不懂,只能顺着罗鹏的话往下说。

  罗鹏说:“购买的时候,店主怎么说来着?”

  江鸿道:“据说最初在一个古墓里发现了它。”

  罗鹏:“唔……在做器灵转移时,呈现出的光是什么颜色的?”

  江鸿:“金色的。”

  罗鹏:“啊,光芒很强么?”

  江鸿:“不耀眼,只是淡淡的,有点发黄……”

  罗鹏:“那么我推测,也许是来自某种强大妖兽的一缕残魂。”

  江鸿:“有多强大?什么样的残魂?”

  罗鹏:“某些妖兽在修炼到了一定境界,需要抛弃体内的凡心与俗念、执念,就像我们常说的‘斩三尸’成仙成圣,把自己不要的情感分离出来,封在某个‘匣’里,就会成为器灵。”

  江鸿:“哦——!!是这样啊!”

  江鸿心道果然还是老师懂得多,罗鹏点点头,说:“只是说,有这个可能。它也许保留了一部分主魂曾经的记忆,也许没有,这也正是它一问三不知的原因。”

  江鸿:“懂了懂了!那它可以继续修炼吗?”

  罗鹏:“如果机会合适,是可以的,某些健康的残魂可以通过修炼,来重新蜕变,就像剪下的枝条可以通过插迁来移植再生、切断的蚯蚓会长出新的身体。”

  江鸿:“会变成什么难以驯服的麻烦吗?”

  罗鹏:“这要看残魂本身具有的性格,有些大妖兽分离出来的是杀戮之心,这种就不合适,但你的这个器灵也许是可以培养的,只是过程仍然需要谨慎。”

  江鸿:“好,谢谢老师,您能不能再帮我看看这个是什么?”

  江鸿又拿出那杆黑尺,罗鹏接过,一脸疑惑地掂量,又拿出仪器开始探测。

  “哟。”罗鹏用一个玉镯子靠近黑尺,环形的玉镯开始发光,犹如法术课上谢廖的那块光玉,江鸿猜测这两件东西都是一样的原理,只是一个用来探测法宝,一个用来探测人。